Hera. Aprendizajes circulares
“Nos han hecho creer que vivimos en un mundo hecho de un solo mundo. Que este mundo es como una línea recta hacia una única meta universal: la civilización, la modernidad, el progreso, el desarrollo, la razón, Europa. Esta idea es la base que impulsa el proyecto globalizador neoliberal, una propuesta de mundo que es totalizante y que deja fuera a muchas corporalidades otras, a muchas formas otras de habitar y construir mundos.” (Hacia mundos más animales. Una crítica al binarismo ontológico. Laura Fernández.)
Esta es una propuesta de aprendizaje colectivo basada en una metodología circular que quiere poner en crisis ideas hegemónicas sobre el conocimiento, para ayudarnos a imaginar otras formas de articular la vida, otras cosmologías, otros mundos.
¿Por qué?
Porque hemos acumulado un montón de información sobre el mundo como si este mundo fuera uno solo y a eso lo llamamos conocimiento. Hemos normalizado la desconexión con el resto del planeta y entre nosotros. Nos hemos habituado a la neurosis, construimos nuestra identidad a través del trabajo y cronificamos el stress. Nos quejamos todo el rato y nos vanagloriamos de nuestro cinismo. Pensamos mucho la vida pero la vivimos poco. Tenemos miedo a la muerte y a la soledad pero sabemos evadirnos de múltiples maneras, e incluso disociarnos. Es lo que hemos aprendido.
Es el momento de des-aprender y volver a aprender. De conectar con otras formas de conocimiento que históricamente no han sido consideradas tales. La intuición, la magia, lo invisible, la fantasía, el placer, el dolor, los cuerpos, la comunicación con animales no humanos y otras entidades. La sensibilidad que ha sido durante mucho tiempo una disposición pasiva al sufrimiento será nuestra herramienta de combate para hacerle frente.
¿Cómo?
Hera se articula en diferentes módulos temáticos dependiendo del contexto donde se desarrolla. Nuestra propuesta para aprender juntxs se basa en una metodología circular: todxs somos maestrxs y alumnxs, y por eso cada participante se encarga de dinamizar una de las sesiones con nuestra ayuda. Cada sesión circular es diseñada con el objetivo de poner en cuestión ideas hegemónicas y, al mismo tiempo, proponer aproximaciones divergentes/subjetivas/experienciales sobre las mismas. Es interesante que las sesiones propongan o especulen con posibles estrategias de transformación de los modelos hegemónicos que son cuestionados.
A pesar de que los saberes reglados tienden a homogeneizarnos, cada persona tiene un recorrido único, cada vida se nutre de fuentes diversas, cada sensibilidad es una forma irrepetible de comprender y relacionarse con el mundo. La metodología circular es una forma de poner en común todos estos conocimientos y experiencias particulares. El rol de DU-DA es coordinar, mediar y gestionar la producción de las sesiones, cuidar su desarrollo y conectar con el contexto para garantizar y optimizar el acceso a los recursos. También se encarga de proporcionar herramientas, organizar dinámicas e invitar a agentes vinculados a los temas que se tratan.
Contacto clara(at)du-da.net